Encontro pedagógico no Luxemburgo reforça colaboração no ensino plurilingue
O terceiro momento do encontro pedagógico “Línguas em Rede: Quando os professores se tornam parceiros de uma aprendizagem plural” realizou-se a 26 de fevereiro, no site Edupôle, em Walferdange, no Luxemburgo, reunindo professores e responsáveis educativos ligados ao ensino de línguas.
A sessão de encerramento do evento decorreu na Salle Guillaume e contou com intervenções de Mónica Bastos, coordenadora do Ensino Português no Benelux, e de Angélique Quintus, representante do MENJE/SIA. O espaço acolheu igualmente uma exposição pedagógica associada à iniciativa.
O encontro destacou a importância da colaboração entre professores e instituições educativas para o desenvolvimento de práticas pedagógicas plurais e para o reforço de uma educação baseada no plurilinguismo.
A organização deixou também agradecimentos especiais ao IFEN, pelo acolhimento e pelo apoio técnico e logístico prestado, às formadoras que participaram pela partilha de experiências e conhecimentos, bem como aos professores do Ensino Português no Estrangeiro no Luxemburgo e aos docentes do ensino regular luxemburguês, pela colaboração e compromisso com uma educação plurilingue.
A iniciativa sublinhou ainda que o fortalecimento de redes de cooperação entre profissionais da educação contribui diretamente para melhorar os processos de aprendizagem e promover o diálogo entre diferentes línguas e culturas.
